• Strokovni aktivi: na strokovnih aktivih strokovne delavke obravnavajo aktualne teme s področja vzgoje in izobraževanja otrok, načrtujejo vzgojne cilje in naloge za prihajajoče obdobje, ipd.  V vrtčevskem letu 2025/2026 bodo strokovni aktivi za prvo in drugo starostno obdobje potekali v uvodu skupaj (skupne splošne teme), nato se bodo ločili (primeri iz prakse, obravnava strokovnih vprašanj, vezanih na starostno obdobje otrok ter nalog v razvojni nalogi). Strokovni aktiv prvega starostnega obdobja bosta letos vodili Lucija Čoh in Antonija Mulej, drugega starostnega obdobja Nina Kopič in Andreja Jančič.

 

Strokovni aktivi  vključujejo tudi aktiv predšolskih skupin: cilj predšolskega aktiva je izmenjava dobre prakse pri delu v predšolski skupini, deliti gradivo in ga uporabiti v praksi pri vsakodnevnem delu med vsemi tremi enotami. Pomemben cilj je tudi okrepiti sodelovanje med vzgojitelji predšolskih skupin in učitelji prvih razredov OŠ Kungota. Vodji predšolskega aktiva sta Anita Punčuh in Urška Hauptman.

 

Z novim vrtčevskim letom je pričel delovati tudi aktiv otrok priseljencev. Člani tega aktiva so vzgojitelji, ki se bodo v letošnjem vrtčevskem letu pri svojem delu srečevali z otroki priseljencev. Namen aktiva je prepoznavanje potreb otrok priseljencev, njihovih družin in strokovnih delavcev, razvijanje medkulturnih kompetenc in pridobivanje novih znanj vzgojiteljev o otrocih priseljencih, njihovem jeziku, kulturi … Pravtako razvijanje strategij inkluzije in integracije, vnašanje novih spoznanj v lastno prakso, načrtovanje, priprava in spremljanje individualiziranega načrta aktivnosti za te otroke. Vodja aktiva priseljencev je Ines Stevanović.

• Interesni aktivi: Interesni aktiv pomeni, da se v posamezne aktive združujejo strokovne delavke, ki jih družijo podobni interesi. Letos bomo imeli šest  interesnih aktivov:

 

• Aktiv gozdnih pedagogov: v vrtčevskem letu 2025/2026 bo gozdni aktiv nadaljeval z uresničevanjem ciljev gozdne pedagogike, ki temeljijo na izkustvenem učenju, spodbujanju naravoslovne radovednosti, razvijanju gibalnih spretnosti in krepitvi odnosa do narave. Vodji gozdnega aktiva sta Anita Punčuh in Eva Slemenšek.

 

• Aktiv športnih pedagogov: v športnem aktivu bodo kontinuirano izvajali program Mali sonček, vsak zadnji petek v mesecu bo organiziran športni dopoldan za otroke vseh skupin našega vrtca. Aktiv bo pripravil nabor športnih dejavnosti, na katereh bodo vzgojiteljice z otroki načrtno delale in tri krat letno bomo spremljali napredek otrok pri teh dejavnostih. Pozornost članic aktiva bo namenjena tudi doslednemu nošenju športne opreme otrok in zaposlenih pri gibalnih dejavnostih. Organizirali bodo tudi mini olimpijado Mali sonček v mesecu juniju. Vodji športnega aktiva sta Mateja Kocbek in Melita Krebs.

 

• Aktiv umetnostnih pedagogov: člani umetnostnega aktiva bodo v letošnjem vrtčevskem letu izvajali dejavnosti, ki bodo strokovno opolnomočile vzgojitelje na likovnem in glasbenem področju, hkrati bodo skrbno načrtovali in izvajali dejavnosti, ki bodo otrokom omogočile nadstandardni razvoj na področju glasbene, pevske in plesne umetnosti. Enkrat mesečno bodo otroci po enotah ob instrumentu prepevali znane otroške pesmi, učili pa se bodo tudi tistih, ki jih še ne poznajo. Na tak način bomo razširili njihov repertoar. V aktivu imajo v načrtu tudi posodobitev vrtčevske himne, celoletno urejanje dekoracije v vseh treh enotah vrtca … Vodji umetnostnega aktiva sta Lucija Čoh in Beti Kohek.

 

• Aktiv naravoslovnih pedagogov: člani naravoslovnega aktiva bodo organizatorji različnih dejavnosti, vezanih na aktualen letni čas: trgatve, kostanjevega piknika, eksperimentov s snegom, iger z vodo (prelivanje, pretakanje), sejanja in sajenja, izdelave herbarija, delavnic ob Dnevu Zemlje. Spodbujali bodo spoznavanje žive in nežive narave, spoznavanje narave z vsemi čuti, spodbujali eksperimentiranje, razvijanje ekološke zavesti in trajnostnega razvoja.  Vodji naravoslovnega aktiva sta Dušica Gutman in Urška Sovič.

 

• Jezikovni aktiv: člani jezikovnega aktiva bodo aktivno skrbeli za spodbujanje bralnih navad tako v vrtcu kot domačem okolju, za razvoj govora in besedišča, fino in grafomotorike, za domišljijsko rabo jezika … Znotraj aktiva bodo načrtovali premišljene vodene dejavnosti za razvijanje finomotoričnih spretnosti otrok (za vsako starostno obdobje bodo pripravili primeren nabor vaj) z načrtovanim spremljanjem razvoja v obliki portfolja – mape z izbranimi izdelki za celoletno primerjavo spremljanja razvoja in končno evalvacijo. Aktiv bo izdeloval tudi didaktični material za razvoj zgodnje pismenosti za igralnice, bdeli bodo nad kvaliteto knjig v knjižnih kotičkih naših igralnic. Sodelovali bodo s šolsko knjižničarko Matejo Vdovič, prof. in pravljičarko Knjižnice Kungota. Otroci bodo odhajali v obe knjižnici, hkrati pa bosta tudi onidve obiskovali otroke v vrtcu.  Organizacijsko bodo zadolženi za tržnico znanja v tednu pred slovenskim kulturnim praznikom, ustanovili bodo tudi lutkovno skupino predšolskih otrok. Vodji jezikovnega aktiva sta Vida Grušovnik in Antonija Mulej.

 

• Digitrajni aktiv: v digitrajnem aktivu bodo člani širili svoje znanje na področju razvoja digitalnih kompetenc. Izvedene bodo tematske delavnice za opolnomočenje strokovnih delavcev vrtca. Aktiv se bo povezoval tudi s preostalimi interesnii aktivi (seznami, vabila, plakati, video predstavitve …). Za bedeče predšolske otroke bodo člani aktiva pripravili STEM aktivnosti (npr. sestavljanje lastnega imena preko barvne kode). Vodji digitrajnega aktiva sta Nina Kopič in Eva Slemenšek.