Naslov projekta: Emstep – Empowering Middle School Teachers for Social Inclusion through Observation-based Professional Development
Opolnomočenje učiteljev za socialno vključevanje ranljivih skupin učencev skozi profesionalni razvoj strokovnih delavcev z uporabo različnih metod opazovanja
Trajanje projekta: 1. 8. 2024–31. 7. 2026
V projekt so vključeni Ege University – Turčija kot koordinator, Me We Istituto di ricerca innovativa srl – Italija, D. A. Tsenov Academy of Economics – Bolgarija, Universidade do Porto – Portugalska, OsloMet – Norveška in Academia, izobraževanje in druge storitve d.o.o. – Maribor, Slovenija. OŠ Kungota sodeluje kot partnerska šola Academie.
Projekt EMstep je financiran iz programa Evropske unije Erasmus+.
Glavni namen projekta je razvojni in izobraževalni – gre za spodbujanje profesionalnega razvoja učiteljev pri pouku in pomoč pri vključevanju ranljivih skupin v socialno skupino preko različnih metod in pripomočkov.
Cilji projekta:
- razvoj in oblikovanje spletnega učnega okolja za izobraževanje učiteljev,
- priprava različnih opazovalnih pripomočkov za delo v razredu in
- raziskava učinkovitosti tega modela ter njegove uporabe v razredu, ki bo potekala na različnih osnovnih šolah,
- oblikovanje in izdaja priročnika s smernicami za pomoč učiteljem pri njihovem strokovnem razvoju v zvezi z poučevanje in socialno vključevanje ranljivih skupin.
Dejavnosti trenutno potekajo na nivoju razvoja spletnega učnega portala in opazovalnih pripomočkov. Naša šola bo aktivno vključena pri izobraževanju učiteljev in aplikaciji metode v razred.
Več informacij najdete na povezavi: https://emstep.eu/
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Utrinki prvega srečanja v Bolgariji
Prvo partnersko srečanje projekta EMstep, financirano iz programa Erasmus+, je potekalo od 2. 9. do 6. 9. 2024 v kraju Svishtov v Bolgariji.
Uvodni sestanek je potekal na Univerzi D. A. Tsenov v Svishtovu. V prijetnem okolju univerze smo se srečali vsi partnerji projekta: koordinatorji iz Turčije, partnerji iz Italije, Portugalske in Slovenije.
Ključni poudarki prvega partnerskega srečanja so bili:
- predstavitev časovnice projekta,
- razdelitev projekta na posamezne delovne stopnje,
- razdelitev nalog med partnerje,
- pregled finančnih sredstev ter
- promocija projekta.
Koordinatorji so predstavili stopnje, po katerih bo projekt potekal. Partnerji pa smo skupaj dopolnjevali aktivnosti, ki bodo na določeni stopnji potekale.
Aktivnosti, vezane na projekt, so potekale dopoldan. Popoldnevi pa so bili namenjeni različnim aktivnostim – z gostitelji prvega partnerskega srečanja smo si ogledali prostore univerze, najstarejšo srednjo šolo v Bolgariji in občinsko zgradbo. Največji vtis pa je na nas pustilo srečanje v Mladinskem centru v Svishtovu, kjer omogočajo otrokom iz ranljivih skupin vključevanje v najrazličnejše dejavnosti, jim pomagajo pri učenju in omogočajo preživljanje prostega časa.
